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浙川连线,同庆六一海盐县通元小学与四川 [复制链接]

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写在前面

翻阅历史古书,似乎更朝换代时总会有人煞有介事地说某某地有“龙脉”,宜“称帝”、“建都”。从洛阳、开封到西安、南京、北京等等,这些古都似乎都曾流传过“有龙”的传说:它们或腾于天上,或藏于山林,或缚于地下......故事中它们可以化作很多形状,最常见的就是大河或是山脉了,绵延弯曲的姿态,是最契合我们想象的模样。福州的“龙”又在哪儿呢?

尽管“开闽王”王审知当年是在泉州真正巩固自己势力的,但他最后还是选择了福州来作为自己的*治中心,甚至还“造了龙”。

我们已经知道白塔是王审知为了报恩父母和兄弟而修建的,其实它还有一个作用,据说它和乌山上的乌塔遥遥相望,再和屏山上的镇海楼一起,构成了龙头和两个龙角。

然后再沿着三坊七巷一路南下,从茶亭到台江,最后终于入了江,位置就在闽江“望龙台”。

望龙台,曾经是闽越王迎接汉朝特使,接受册封,仰望“真龙”大汉天子的地方。

到王审知时,站在同一位置回望福州,可以看见另一条“龙”了——福州城的“龙脉”。

当然大家也发现了,这不就是福州的“中轴线”吗,但比起这个叫法,似乎百姓们更爱“龙脉”的称呼,毕竟规格提高了不少。

而且拜这条“龙脉”所赐,串起了沿途的美景和所有的繁华,也播撒给了百姓安居乐业的“福气”。

我们在有福之州,我们在有“龙”的城市。

编导/文字:秋天,摄像:小白,部分图片来源于网络

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  为隆重纪念第70个“六一国际儿童节”,增加少年儿童的组织归属感,响应东西部协作发展,加强东西部学校的交流与合作,6月1日,海盐县通元小学与四川屏山学苑街、屏山镇中心学校三校共庆“六一”。

活动一:

小小陶塑藏真情,小小礼物显心意


  在四川屏山学苑街小学的“六一”庆祝会上,来自海盐县通元小学美术拓展组同学制作的陶塑出现在了学苑街小学五(1)班的同学们手中,学苑街的孩子个个喜笑颜开,带着对通元小学的好奇和感谢,收看了海盐通元小学的介绍宣传篇。小小的陶塑,真心的礼物,包含了对兄弟学校浓浓的祝福,在这祝福的背后又开启了东西部生生之间的深度交流。

活动二:

品质点亮微心愿,品学兼优获奖励


  四川省屏山镇中心小学是通元小学的结对帮扶学校,孩子们的生活水平和学习条件相对艰苦。五月中旬,屏山小学德育处发动宣传,公开挑选了品学兼优的学生,写下了自己的微心愿。来自通元小学的代表——沈*老师给屏山小学的孩子送去上节日祝福的同时,又为品学兼优的学生代表点亮微心愿,送去了一份心愿礼物,助屏山孩子圆心中的小小梦想。


  “身遥心迩,天涯比邻”,三所学校虽隔千里,但在这特别的日子里,连线祝福,为两地学子互建友谊,构筑起桥梁,也为东西部教育协作搭建起更广阔的平台!

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